EL CULTO PEDAGÓGICO

EL CULTO PEDAGÓGICO

CRÍTICA DEL POPULISMO EDUCATIVO

SÁNCHEZ TORTOSA, JOSÉ

22,00 €
IVA incluido
Disponible en 10 días
Editorial:
EDICIONES AKAL, S.A.
Año de edición:
2018
Materia
Pedagogía
ISBN:
978-84-460-4678-3
Páginas:
480
Encuadernación:
Adulto
Colección:
EDUCACIÓN
22,00 €
IVA incluido
Disponible en 10 días
Añadir a favoritos

ÍndicePrólogo (Inger Enkvist) (p. 7) Introducción (p. 13)PRIMERA PARTE FILOMATÍA. UNA TEORÍA MATERIALISTA DE LA ENSEÑANZA: PLATÓN CONTRA ROUSSEAU 1. De la tiranía poética a la demagogia sofisticada (p. 35) 2. El esclavo de Menón (p. 47)3. Fundamentos ontológicos (p. 51)4. La función profesor (p. 69)5. Fundamentos gnoseológicos (p. 87)6. Una mirada histórica: la diatriba pedagógica en torno al pecado original y los gérmenes modernos del formalismo pedagógico. De Comenius a Rousseau (p. 91)SEGUNDA PARTESOBRE EL CONCEPTO DE TOTALITARISMO EDUCATIVO (O UTOPÍA EDUCATIVA)7. Proceso de gestación del totalitarismo educativo (p. 121)8. La pedagogía soviética (p. 127)9. La pedagogía fascista (p. 151)10. La pedagogía nacionalsocialista (p. 155)TERCERA PARTEGENEALOGÍA DEL FORMALISMO PEDAGÓGICO. HISTORIA DE LA LEGISLACIÓN EDUCATIVA EN ESPAÑA11. El proyecto ilustrado y la génesis de la nueva escuela (p. 181)12. La secularización fallida (p. 191)13. Las crisis universitarias y la Institución Libre de Enseñanza (p. 239)14. La Escuela Nueva y el socialismo burgués (p. 279)15. La escuela republicana y sus contradicciones (p. 299)16. Los cimientos de un nuevo Estado (p. 329)17. Esquizofrenia educativa (p. 365)18. El paradigma Logse. Subsunción material del concepto en el afecto (p. 375)COROLARIO EL FORMALISMO PEDAGÓGICO Y EL MITO DE LA ESCUELA DEMOCRÁTICA. MECANISMOS DE TRÁNSITO ENTRE LA ESCUELA TOTALITARIA Y LA ESCUELA BASURA. CRÍTICA DE LA PEDAGOGÍA POSMODERNA19. El formalismo pedagógico (p. 409)20. La paradoja de la inversión pedagógica (p. 417)21. El mito de la escuela democrática (p. 429)22. Adversus pedagogos (p. 435)23. Crítica de la Pedagogía como técnica, como discurso y como institución (p. 437)24. Opulencia social, miseria escolar: la escuela basura (p. 447) 25. Corolario político (p. 457)Bibliografía básica (p. 465)

Desde los años noventa al menos, la enseñanza en España viene padeciendo la paulatina incorporación de unos principios ideológicos que, disfrazados de pedagogía, han marcado las distintas legislaciones. Tal modelo o paradigma pedagógico ha arrebatado la autoridad al profesor para entregársela a los departamentos de orientación. 
De ese modo se ha empobrecido cuando no vaciado el contenido científico, académico, técnico e intelectual de la educación. En su lugar, la subjetividad sentimental y emocional, los espejismos de la felicidad y de la libertad espontánea del niño (del buen infante, un mito que arraiga en aquel otro del buen salvaje), amén de un infantilismo creciente, han ocupado el centro de las funciones de los profesores, subordinados a la psicopedagogía y reducidos al cometido de contener y entretener a bolsas de sujetos en edad prelaboral en ausencia de los progenitores o tutores legales.Ante esta tesitura, una teoría crítica de la enseñanza puede contribuir no sólo a clarificar el problema, sino a pertrecharnos para presentar batalla ante los mitos y las trampas del lenguaje a la moda en el universo educativo, donde triunfa de modo transversal un populismo pedagógico que torna la enseñanza en espectáculo y es cómplice de políticas que condenan a los más desfavorecidos a la indigencia intelectual y académica bajo retóricas pseudoizquierdistas de igualitarismo formal y felicidad canalla.

Artículos relacionados

  • UNA EDUCACIÓN QUE ENRIQUECE LA VIDA
    ROSENBERG, MARSHALL B.
    Estudiantes a los que les encanta aprender y docentes a los que les encanta enseñar… Hace falta un nuevo enfoque de la educación, uno al servicio de la vida de todas las personas involucradas en la comunidad educativa. Marshall Rosenberg plasma su visión de ese enfoque en Una educación que enriquece la vida. Una perspectiva de la educación basada en relaciones de respeto mutuo ...
    Disponibilidad inmediata

    16,90 €

  • 101 CUENTOS SANADORES
    PERROW, SUSAN
    ¿Qué podemos ofrecer, por lo tanto, a nuestros hijos y alumnos para prepararlos ante un futuro tan cambiante y que amenaza con el aislamiento? Cuentos. Muchos cuentos. Además de tener el potencialde ayudar a resolver situaciones difíciles, los cuentos ayudan a los niños en la creación de imágenes internas, les permiten elaborar un vocabulario rico, aprender a narrar las anécdot...
    Disponibilidad inmediata

    22,00 €

  • VACACIONES CON DORAEMON 7-8 AÑOS
    GARCÍA CORTIZAS, MARTA
    Motivador cuaderno de vacaciones que repasa de manera lúdica los contenidos aprendidos por los niños de 7 años durante el curso escolar, de la mano de Doraemon, Nobita y el resto de sus amigos. El cuaderno repasa los conceptos básicos de las áreas principales, Lengua, Matemáticas, Sociales, Naturales, Inglés y Artística (Plástica y Música), que se van repitiendo de forma cíclic...
    Disponibilidad inmediata

    9,95 €

  • FELIZ VERANO DORAEMON 3-4 AÑOS
    RUBIO NÚÑEZ, EMMA
    Precioso cuaderno de vacaciones que repasa de manera lúdica los contenidos aprendidos por los niños de 3-4 años durante el curso escolar. Los pequeños repasarán y se divertirán recordando las vocales, los números, los conceptos básicos de medida (tamaño y longitud) y de orientación espacial. Y, para terminar, podrán realizar actividades basadas en el juego. ...
    Disponibilidad inmediata

    9,95 €

  • VACACIONES CON DORAEMON 6-7 AÑOS
    GARCÍA CORTIZAS, MARTA
    Divertido cuaderno de vacaciones que repasa de manera lúdica los contenidos aprendidos por los niños de 6 años durante el curso escolar, de la mano de Doraemon, Nobita y el resto de la pandilla. El cuaderno se divide en las áreas principales, Lengua, Matemáticas, Sociales, Naturales, Inglés y Artística (Plástica y Música), que se van repitiendo de forma ordenada. Las actividade...
    Disponibilidad inmediata

    9,95 €

  • GRAN CUADERNO MONTESSORI DE CIENCIAS
    LAROUSSE EDITORIAL
    Este cuaderno, basado en la pedagogía Montessori, propone numerosas actividades variadas y progresivas para que los niños de a partir de 5 años descubran el método científico y las grandes leyes de los seres vivos. - Para empezar, el niño emprenderá un recorrido para descubrir la Tierra y el Universo viajando por el espacio y explorando el sistema solar. - A continuación, se l...
    Disponibilidad inmediata

    14,90 €